教育部 全国委员会


教育部 中国教科文卫体工会全国委员会关于重新修订和印发《中小学教师职业道德规范》的通知

教师[2008]2号


各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、教科文卫体（教育）工会，新疆生产建设兵团教育局、教育工会，有关部门（单位）教育司（局）：

　　　为贯彻落实党的十七大精神和胡锦涛总书记“8.31”重要讲话精神，进一步加强教师队伍建设，全面提高中小学教师队伍的师德素质和专业水平，在广泛征求意见的基础上，对1997年国家教委和全国教育工会联合印发的《中小学教师职业道德规范》进行了修订，现予印发，并就学习宣传和贯彻实施工作提出如下要求：

　　一、充分认识新时期加强教师职业道德建设的重要意义

　　教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。加强中小学教师职业道德建设，提高教师的师德素养，对于确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴，具有十分重要的意义。

　　长期以来，广大教师教书育人，敬业奉献，赢得了全社会的尊重，教师队伍中不断涌现出一批又一批可歌可泣的模范人物。在今年发生的四川汶川大地震中，震区广大教师奋不顾身地保护学生，表现了崇高的师德精神。在新形势下修订并重新印发《中小学教师职业道德规范》，对于激励和引导广大教师向全国教育系统的模范教师，特别是抗震救灾英模教师学习，树立崇高的职业理想，自觉规范思想行为和职业行为，做让人民满意的教师，具有重要的现实意义。

　　二、全面准确地理解《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》的基本内容

　　《规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统，并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求。《规范》对教师的职业道德起指导作用，是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则。《规范》不是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，不能取代学校的其他各项规章制度。《规范》的许多内容是《中华人民共和国教师法》相关条文的具体化，各地教育行政部门和学校在学习贯彻时应注意和教育法规的学习结合进行。

　　三、认真做好《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》的学习宣传和贯彻实施工作

　　1．各级教育行政部门、教育系统工会和中小学校要高度重视，并认真组织好《规范》的学习宣传。要通过开展主题学习、研讨会、座谈会等形式多样和扎实有效的教育活动，组织广大教师深入学习和贯彻《规范》，帮助广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求，统一思想认识，规范职业行为，全面提高师德素养，营造良好的教书育人环境。学校领导要言传身教，率先垂范。

　　2．各级教育行政部门、教育系统工会和学校要把贯彻实施《规范》列入师德建设的重要议事日程，结合当地的实际情况，制订具体的实施办法和工作计划。要将学习《规范》的内容和要求列入教师的继续教育计划，把教师贯彻落实《规范》的情况列为教师岗位责任制的要求，定期考核检查。

　　各地学习贯彻《规范》的情况请及时报送教育部师范教育司。

　　附件：中小学教师职业道德规范（2008年修订）

中华人民共和国教育部

二○○八年九月一日

附件：

中小学教师职业道德规范

（2008年修订）

　　一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

　　二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

　　三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

　　四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

　　五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

　　六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
辽宁省葫芦岛市人民政府


葫芦岛市政府信息公开暂行规定


　　　　　　　　　　　葫芦岛市人民政府令

　　　　　　　　　　　　 第96号

　　现将《葫芦岛市政府信息公开暂行规定》予以公布，自公布之日起施行。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　市长　孙兆林
　　　　　　　　　　　　　　　　　 二○○六年七月二十三日

　　　　　　　　　　　　 葫芦岛市政府信息公开暂行规定

　　　　　　　　　　　　　　 第一章　总则

　　第一条　为规范政府信息公开行为，保障公民、法人和其他组织对行政活动的知情权、参与权和监督权,提高依法行政水平，依照《辽宁省政府信息公开规定》，结合我市实际，制定本规定。
　　第二条　市、县级人民政府及其所属部门，法律、法规授权或行政机关依法委托行使行政职权的组织（以下简称行政机关）公开政府信息，适用本规定。
　　第三条　本规定所称政府信息，是指行政机关在行使管理职能和提供公共服务活动中形成和掌握的以纸质、胶卷、磁带、磁盘、光盘以及其他电子存储材料等载体为内容的政务信息。
　　第四条　建立和执行政府信息公开联席会议制度。市、县级政府信息公开联席会议由政府办公室及监察、信息产业、政府法制、档案、保密等部门，协调、研究和处理政府信息公开过程中的重大问题及工作事项。
　　市、县级人民政府办公室负责本规定的组织实施。
　　第五条　行政机关应当指定专门机构负责政府信息公开的日常事务，具体职责是：
　（一）负责公开本机关的政府信息；
　（二）受理和处理向本机关提出的政府信息公开申请；
　（三）保管、维护、更新或者督促本机关有关机构保管、维护、更新本机关的政府信息；　
　（四）组织编制本机关的政府信息公开指南、政府信息目录；
　 （五）法律、法规、规章规定的其他职责。
　　第六条　政府信息公开遵循合法规范、全面真实、及时便民、有利监督的方针，以公开为原则，不公开为例外。除本规定第九条所列依法不予公开外，均应予以公开。
　　第七条　市、县级人民政府要加强对政府信息工作的领导，落实机构和人员，并保证政府信息公开工作经费和与工作相适应的办公条件。

　　　　　　　　　第二章　 政府信息公开的范围和内容
　　
　　第八条　行政机关应主动公开的政府信息：
　　（一）本机关制定的规范性文件及与经济、社会管理和公共服务相关的其他文件；
 （二）经济社会发展计划、规划及其进展和完成情况；
 （三）城市总体规划、其他各类城市规划以及土地利用总体规划及其执行情况；
 （四）影响公众人身和财产安全的疫情、灾情等突发公共事件的预报、发生及其处理情况；
 （五）教育、扶贫、优抚、社会保障、劳动就业等方面的标准、条件及实施情况；
 （六）土地征用、房屋拆迁的批准文件、补偿标准、安置方案等情况；
　（七）行政审批、行政收费的相关事项；
　　（八）城市基础设施建设项目的公开招标、中标情况及工程进度情况；
 （九）政府集中采购项目、限额、标准、结果及其监督情况；
 （十）重要专项基金、资金的使用情况；
 （十一）行政管理职能及其调整、变动情况；
 （十二）行政机关办事程序、条件、依据，监督途径和联系方式；
 （十三）公务员招考、录用以及公开选任干部的条件、程序、结果等情况；　　
 （十四）法律、法规、规章规定的行政机关应当主动公开的其他政府信息。
　　第九条　下列政府信息不予公开：
　　（一）涉及国家秘密的；
　　（二）属于商业秘密或者以不公开为条件主动向行政机关提供的信息；
　　（三）个人隐私或者公开可能侵害个人隐私的信息；
　　（四）行政机关内部研究、讨论工作的信息；
　　（五）法律、法规及规章规定不予公开的其他信息。
　　第十条　本办法第九条第（二）、（三）项所列的政府信息有下列情形的，可以公开：　
　　（一）权利人和相关当事人同意公开的；
　　（二）公开后可能带来的公共利益高于可能造成局部损害的；
　　（三）法律、法规规定可以公开的。
　　第九条第（四）项所列的政府信息，行政机关认为公开具有明显的公共利益并且不会造成实质性损害的，可以公开。

　　　　　　　　　　　 第三章 政府信息公开的形式和程序
　　
　　第十一条　行政机关可以采用下列形式主动公开政府信息：
　　（一）互联网上的政府网站；
　　（二）政府公报、报纸、杂志等公开合法出版物；　
　　（三）广播、电视等新闻媒体；
　　（四）新闻发布会；　
　　（五）公共查阅室、资料索取点、信息公告栏、电子屏幕等场所或设施；
　　（六）其他便于公众及时准确获得政府信息的形式。
　　市、县级人民政府可以把档案馆等作为集中查询本级政府信息的场所。
　　第十二条　属于主动公开的政府信息，行政机关应当在信息生成后及时公开。特殊原因不能及时公开的，可在15日内公开。
　　第十三条　公民、法人和其他组织申请公开不属于行政机关主动公开的信息的，可以采用信函、电报、传真、电子邮件等书面方式或者电话、面谈等口头方式提出。书面申请的，行政机关应当在收到申请的当日登记；以口头方式提出申请的，应当当场登记。
　　在申请公开政府信息时，申请人应当提供所需政府信息的内容描述以及申请人姓名（名称）、住所、身份证明、联系方式等基本情况。
　　第十四条　对申请人提出的申请，除当场予以答复的情形外，行政机关应当自登记起10日内，按下列规定作出答复或者处理：
　 （一）属于公开范围或者申请公开的信息已经主动公开的，应当告知申请人获得该信息的方式和途径；
 （二）要求提供的政府信息含有不予公开的内容，但能够区分处理的，行政机关应当提供可以公开的内容；　
 （三）被申请机关不掌握申请公开的政府信息的，应当书面告知申请人，并告知掌握该信息的行政机关名称及其联系方式；
 （四）申请公开的政府信息不存在的，应当书面告知申请人；
 （五）属于不予公开范围的，应当书面告知申请人不予公开的理由和行政救济渠道。
　　第十五条　对于可以向申请人公开的政府信息，行政机关应当及时提供给申请人。能够在申请人履行有关手续后当场提供的，应当当场提供；不能当场提供的，应当自履行手续后5日内提供。
　　因信息资料处理等客观原因及其他正当理由不能在规定的期限内提供信息的，经行政机关负责人同意，可以适当延长期限，但延长期限最长不超过10日。
　　第十六条　因不可抗力或者其他法定事由不能在规定的期限内答复申请人或者向申请人提供政府信息的，期限中止，障碍消除后期限恢复计算。
　　期限的中止和恢复，行政机关应当书面通知申请人。
　　第十七条　行政机关应当编制属于主动公开范围的政府信息目录。有条件的行政机关，可以编制主动公开的政府信息以外的其他政府信息目录。
　　政府信息目录应当适时调整和及时更新。
　　第十八条　行政机关应当将本机关负责政府信息公开日常事务机构的名称、办公地址、办公时间、联系电话、传真号码、电子邮箱地址向社会公开，方便公民、法人和其他组织提出咨询问题和意见。
　　第十九条　政府信息应当无偿提供。应当收取的政府信息打印、复制等成本费用，按省财政和物价行政部门制定的标准执行。
对于生活有困难的，经本人申请并提供有关证明，行政机关负责人审核同意，可以减免费用。

　　　　　　　　　　　　　　第四章 政府信息公开的监督和检查
　　
　　第二十条 市、县级人民政府应建立政府信息公开评议考核制度，并将违反政府信息公开规定的行为纳入行政过错责任追究范围。
　　第二十一条 市、县级人民政府办公室采用下列方式对下级政府及所属行政机关政府信息公开情况实施督促、检查：
　　（一）对政府信息公开情况定期或者不定期检查；
　　（二）通过发放征求意见函、问卷调查等形式，广泛听取社会各界对政府信息公开的意见和建议；
　　（三）以政府信息公开简报的形式，及时通报情况；
　　（四）设立政府信息公开投诉、举报电话和意见箱，并将处理情况及时告知投诉、举报人。
　　第二十二条　下级行政机关每季度向上一级行政机关报告职权管辖范围内的政府信息。
　　第三十三条　市、县级人民政府办公室应将本级政府信息公开情况形成年度报告，并于次年1月30日前向社会予以公布。

　　　　　　　　　　　　　　第五章 法律责任

　　第二十四条　行政机关违反本办法，有下列行为之一，由有关部门督促改正；情节严重的，由监察部门或者主管行政部门对直接负责人和其他责任人依法给予行政处分。
 （一）不履行主动公开义务的；
 （二）不提供或者不及时更新政府信息目录的；　
 （三）对符合法定条件的申请人，隐瞒或者不提供应当公开的政府信息的；　
 （四）公开属于不予公开范围的政府信息的；
 （五）行政机关采取有偿或者变相有偿的方式提供本机关已经决定不予公开的政府信息的；
 （六）故意提供虚假政府信息的；
　　（七）在提供政府信息时，违反有关规定收取费用的。

　　　　　　　　　　　　　　　　　第六章　附则

　　第二十五条　本规定未尽事宜按有关法律、法规及规章的规定执行。　
　　第二十六条　本规定执行中的具体问题由市政府办公室负责解释。
　　第二十七条　本规定自公布之日起施行。